Quiz: explanation | German with Esther

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German From Zero to Hero 3in1

Course 1, Level A1: Introduction & First Steps

Einführung (introduction) (3:35)
Alphabet & Aussprache (alphabet & pronunciation) (17:49)
Zahlen (numbers) (6:03)

A1: Naming & Describing Things

Der Regenschirm (the umbrella) - new sentences (5:01)
Explanation: masculin noun, subject, adjective (e.g. colour), This is..., It is... (6:03)
Der Hund (the dog) - same structures, new words (4:49)
Der Apfel (the apple) - same structures, new words (4:49)
Der Stuhl (the chair), der Ball (the ball) - practice (1:14)
Der Stuhl, der Ball - practice solution (2:45)
Die Flasche (the bottle) - new sentences (4:47)
Explanation: feminine noun, subject, adjective, This is..., It is... (2:53)
Die Katze (the cat) - same structures, new words (4:47)
Die Zitrone (the lemon) - same structures, new words (4:47)
Die Lampe (the lamp), die Blume (the flower) - practice (1:20)
Die Lampe, die Blume - practice solution (2:43)
sauer (sour), dunkel (dark) - additional information (1:18)
Das Haus (the house) - new sentences (4:46)
Explanation: neuter noun, subject, adjective, This is..., It is... (2:41)
Das Buch (the book) - same structures, new words (4:47)
Das Auto (the car) - same structures, new words (4:49)
Das Pferd (the horse), das Glas (the glass) - practice (1:11)
Das Pferd, das Glas - practice solution (2:43)
Die Regenschirme (the umbrellas) - new material: plural nouns (6:52)
Explanation: plural noun, subject, adjective, These are..., They are... (7:50)
Die Hunde (the dogs) - same structures, new words (3:50)
Die Blumen (the flowers) - practice (1:21)
Die Blumen - practice solution (5:23)
Section Quiz (multiple choice) (7:17)
Section Quiz: explanation (10:54)

A1: What We Do: Sleep, Play, Speak, Read

Schlafen (to sleep) - new sentences (2:21)
Spielen (to play) - new sentences (2:18)
Explanation: verbs & conjugation, pronouns (8:28)
Sprechen (to speak) - same structures, new words (2:07)
Lesen (to read) - same structures, new words (2:11)
Sie, du, ihr (you) - how to address people (5:41)
Verben im Dialog (verbs in dialogue) - new sentences (2:39)
Overview & explanation: all pronouns, all verbs, additional vocabulary (8:12)
Quiz (multiple choice) (3:10)
Quiz: explanation (6:14)
Test: Verben (fill in the blanks) (8:04)

A1: Expansion: Adjectives & Verbs

Der + Adjektiv - new structure (2:27)
Die + Adjektiv - new structure (2:23)
Explanation: adjective declension with der/die/das (4:55)
Das + Adjektiv - same structure (2:27)
Die (Plural) + Adjektiv - same structure (2:29)
Test: Adjektive (complete sentences with declined adjectives) (3:43)
Hören (to hear, listen) - new verb & vocabulary (2:20)
Leben (to live) - new verb & vocabulary (1:58)
Arbeiten (to work) - new verb structure & vocabulary (2:34)
Explanation: arbeiten (1:20)
Verben im Dialog: hören, leben, arbeiten (2:58)
Test: Verben (fill in the blanks) (8:22)
Section Quiz (multiple choice) (3:21)
Section Quiz (explanation) (1:20)

A1: Places In The Dative, Possessions & This is not a ...

Explanation: dative & places (sentences from previous lectures) (5:42)
Dativ & Ort (dative & place) - example sentences runthrough (2:45)
Test: Dativ (complete sentences with dative) (5:25)
man, gern/gerne, seit (you/one, with pleasure, since/for) (2:43)
Mein Regenschirm, deine Flasche (my umbrella, your bottle) - new material (3:28)
Das ist kein Hund! (That's not a dog!) - new material (2:08)
Explanation: mein, dein, sein, ihr & kein (5:00)
Quiz: mein, dein, sein, ihr, kein (multiple choice) (3:46)
Die Fälle: Nominativ, Dativ, Akkusativ - What are cases? (4:47)

A1: Objects In The Accusative & New Verbs

Haben (to have) - new verb & vocabulary (3:05)
Explanation: haben (9:13)
Akkusativ (accusative case) - new structure (explanation) (4:10)
Sein vs. haben - examples runthrough (3:23)
Haben + maskulines Objekt (to have + masculine object) (2:18)
Explanation: haben + masculine object, accusative pronouns (3:09)
Test: haben (complete the sentences) (3:05)
Möchten (would like) - new verb, new structure (2:52)
Explanation: möchten (3:47)
Brauchen (to need) - new verb & vocabulary (2:44)
Können (can) - new verb & vocabulary (2:47)
Dialog: haben, möchten, brauchen, können (5:23)
Explanation: haben, möchten, brauchen, können (2:49)
Test: möchten, brauchen, können (complete the sentences) (8:41)
Test (explanation) (5:45)
Ich bin Janine. (text) - known structures & words in context, new vocabulary (12:37)
Ich bin Janine. (additional information) (5:17)

A1: Expansion: More Important Verbs & Vocabulary

Gehören (belong to) - new verb with a dative object (5:06)
Explanation: gehören, dative object as direct object, dative pronouns (8:38)
Quiz: Gehören, Dativpronomen (this or that) (3:37)
Mögen (to like) - new verb (3:10)
Explanation: mögen, gern machen (4:01)
Kennen (to know) - new verb (3:18)
Explanation: kennen (2:55)
Finden (to find) - new verb (2:46)
Explanation: finden (1:34)
Test: mögen, kennen, finden (fill in the blanks) (8:41)
Quiz: Sätze verstehen (understanding sentences, multiple choice) (3:21)
Quiz (explanation) (6:37)
Mit (with) - examples (4:05)
Explanation: mit, fixed-case prepositions (1:42)
Practice: mit (formulate sentences) (3:58)
Kaputt (broken), müssen (must, have to) - new vocabulary, new verb, new structures (6:07)
Explanation: müssen, separable verbs (6:07)
Müssen - known structure (examples) (2:16)

A1: Daily Routine & Going To The City

Die tägliche Routine (daily routine) - new material (4:08)
Explanation: information of time, separable verbs, reflexive actions, new words (8:46)
Explanation: nehmen, jemand, niemand, etwas, nichts, question words (4:51)
Pronomen (pronouns) - overview (4:19)
Pronomen (pronouns) - examples (3:38)
Explanation: object pronoun, reflexive pronoun (reinforcement) (7:56)
Test: Die tägliche Routine (formulate sentences) - drill (15:51)
Die Stadt (the city) - new material (4:02)
Es gibt ..., teuer, hoch (There is .../There are ..., expensive, high) - additional information (3:39)
Explanation: being in a place, going to a place (3:14)
Im Park, in den Park (in the park, to the park) - examples (3:54)
Explanation: im Park, in den Park (10:40)
Test: places (this or that) (4:10)
Haushaltsgeräte (household devices) - new material (5:47)
Explanation: wenn (when/if), subclauses (5:06)
Wenn ..., dann ... (When ..., then ...) - same structure, new words (2:33)
Test: müssen wenn (formulate sentences) - higher difficulty (7:21)
Explanation: müssen wenn, wollen (to want), word order, gehen/fahren zu (go/drive to) (17:23)

A1: Expansion - Verbs, Phrases & Recipients

Dürfen, weil ... (be allowed to, because ...) - new words, known structures (2:44)
Explanation: permission, subclauses, separable verbs (3:25)
Weil (because) - examples (2:23)
Schenken, geben (to give), zeigen (to show), bringen (to bring) - new verbs, new structure (2:19)
Explanation: indirect objects, recipients of objects, sentence order, pronouns (2:29)
Test: Wem? Warum? (answer questions, complete sentences) (6:27)
Test: Wem? Warum? (explanation) (3:48)

A1: Speaking About The Past

Ich war ... (I was/have been ...) - new structure, new words (3:25)
Explanation: preterite of 'sein', time statements, days of the week, months, dates (15:15)
Ich hatte ... (I had ...) - new structure, new words (2:09)
Explanation: preterite of 'haben', time statements, comparatives & superlatives (8:25)
Test: sein, haben (fill in the blanks) (7:25)
Ich habe ... gemacht. (I did .../I've done ...) - new structure (3:23)
Explanation: perfect of regular verbs (4:52)
Ich habe gefunden. (I('ve) found ...) - new structure (2:11)
Explanation: perfect of irregular verbs (4:07)
Test: gemacht, gefunden (8:34)
Ich bin gefahren. (I drove.) - new structure (2:03)
Explanation: verbs of movement in the perfect (3:31)
Werden (to get, become), wachsen (to grow), sterben (to die) - new verbs (2:48)
Explanation: werden, wachsen, sterben, conjugation & past (3:44)
Quiz: Sein oder haben? (this or that) (4:51)
Aufgewacht (woken up) - new structure (1:54)
Explanation: separable verbs in the perfect (2:28)
Bezahlt (paid) - new structure (2:14)
Explanation: verbs with a prefix in the perfect (5:45)
Trainiert (trained) - new structure (1:30)
Explanation: -ieren-verbs in the perfect (2:08)
Test: Was ist gestern passiert? (11:55)
Luisas Party: konnte, musste, sollte (could, had to, was supposed to) - new structures & vocabulary (3:20)
Explanation: modal verbs in the preterite (6:34)
Dialog: konnte, musste, sollte (3:18)
Test: Ich konnte ... (fill in the blanks) (7:03)

A1: Telling People To Do Something

Mach das Fenster zu. (Close the window.) - new structures (3:38)
Explanation: imperative (8:23)
Test: Imperativ (formulate sentences) (5:06)
Sag es höflich. (Say it politely.) - new structures (2:50)
Explanation: polite requests (3:17)
Nützliche Phrasen (useful phrases) (3:22)

Tests & Übungen für A1 - pdf booklet with exercises/tests

Tests/Übungen: A1

Course 2, Level A2 - Elementary

Einführung (introduction) (2:00)

A2 - Lectures & Exercises

Modalverben in der Vergangenheit (modal verbs in the past) (5:16)
Modalverben: Übung (3:48)
Konjunktionen - Wiederholung (conjunctions - review) (3:58)
Aussagen verbinden mit Konjunktionaladverbien (connect statements with conjunctive adverbs) (5:28)
Konjunktionaladverbien: Übung (5:01)
Aussagen verbinden mit Nebensätzen (connect statement with subclauses) (4:00)
Nebensätze mit 'weil': Übung (4:24)
Wenn & als (when/if & when) (6:22)
Obwohl & damit (although & so that) (4:20)
Obwohl & damit: Übung (3:40)
Ich denke, dass (I think, that) (1:30)
Ich denke, dass: Übung (4:24)

A2 - Vocabulary, Text

Persönliche Informationen (personal information) (7:00)
Familie (family) (8:04)
Der Wohnort (place of residence) (8:31)
Haus & Wohnung (house & flat) (7:35)
Sprachen lernen (learning/studying languages) (5:40)
Schule, Ausbildung, Studium (school, vocational training, university studies) (7:32)
Beruf & Arbeit (profession & work) (5:32)
Tägliche Routine - A2 Beispiel (daily routine - A2 example) (2:32)

A2 - Lectures & Exercises Part II

Werden - Zustandsänderung (get/become/turn - change of state) (6:10)
Werden: Übung (5:44)
Werden - Zukunft (will-future) (3:23)
Werden (Zukunft): Übung (3:40)
Indirekte Fragen (indirect questions) (1:43)
Indirekte Fragen: Übung (4:24)
Höflichkeit - Konjunktv II (politeness - subjunctive mood) (6:08)
Höflichkeit: Übung (5:51)
Wünsche (wishes) (3:10)
Vergangenheit - sprechen (past - speaking) (8:19)
Präteritum regelmäßig: Übung (4:10)
Präteritum unregelmäßig: Übung (4:55)
Vergangenheit: schreiben (past: writing) (4:32)
Zusätzliche Informationen (additional information) (7:39)
Relativsätze: Übung (5:00)

A2 - Vocabulary, Text Part II

Freizeit (leisure time) (6:47)
Reisen (travel) (7:20)
Verkehrsmittel & Verkehr (transport & traffic) (6:44)
Geld (money) (6:34)
Gesundheit, Krankheit, Arztbesuch (health, illness, doctor's visit) (6:43)

A2 - Lectures & Exercises Part III

Dieses, eines, meines (this one, one, mine) (6:12)
Pronomen: Übung (5:04)
Ich mich, ich mir - Reflexivpronomen (reflexive pronouns) (8:08)
Reflexivpronomen: Übung (4:08)
Denken an, sich freuen über (think of, look forward to) (7:59)
Verben mit Präpositionen: Übung (4:28)
Besondere Adjektive (special adjectives) (4:38)
Adjektive: Übung (4:08)
Annas Jacke - Genitiv (Anna's jacket - genitive case) (7:18)
Genitiv: Übung (4:08)
Satzstellung (word order in a sentence) (12:12)
Satzstellung: Übung (4:08)
Das Sandwich wird gegessen. (The sandwich is being eaten.) (3:45)
Passiv: Übung (4:14)
Um etwas zu tun (in order to do something) (4:07)
Infinitiv mit zu: Übung (4:00)

A2 - Vocabulary, Text Part III

Feste & Feiern (festivities & celebrations) (7:08)
Internet (6:48)
Personen beschreiben (describing people) (9:42)

Tests & Übungen für A2 - pdf-booklet with exercises/tests

Tests/Übungen: A2

Course 3, Level B1 - Lectures & Exercises

Einführung (1:55)
Dativ - Anmerkungen (dative - additions) (10:24)
Dativ Übungen (12:44)
'es' im Kontext (6:19)
n-Deklination der Nomen (n-declension of nouns) (7:10)
n-Deklination Übungen (4:40)
Was für ... (What kind of ...) (7:53)
Was für ... Übungen (4:45)
Genitiv ohne Artikel (genitive case without an article) (2:44)
Genitiv Übungen (3:28)
dessen & deren (whose) (2:09)
dessen & deren Übungen (3:28)
Präpositionen mit Genitiv (prepositions with a genitive case) (3:55)
Genitivpräpositionen Übungen (5:46)
Relativsätze mit Präpositionen (relative clauses with prepositions) (7:37)
Relativsätze mit Präpositionen Übungen (4:37)
Spezielle Relativpronomen (special relative pronouns) (5:59)
Spezielle Relativpronomen Übungen (3:31)
wo-Fragen & Zeigewörter (questions & answers with wo- & da-) (6:50)
wo-Fragen Übungen (3:28)
Zeigewörter Übungen (3:28)
Zukunft mit werden, Erweiterung (will-future, expansion) (4:51)
Zukunft mit werden Übungen (6:46)
Plusquamperfekt - Vergangenheit vor der Vergangenheit (7:37)
Plusquamperfekt Übungen (11:16)
Partikeln denn, ja, doch, eben, mal (9:45)
Partikeln Übungen (4:21)
Vollendete Zukunft, Futur II (completed future actions) (4:33)
Vollendete Zukunft Übungen (3:41)
sehen, ansehen, zusehen (6:20)
sehen Übungen (3:31)
sodass & indem (7:35)
sodass & indem Übungen (4:45)
nämlich & zwar (3:46)
nämlich & zwar Übungen (4:13)
irreale Situationen (Konjunktiv II) (12:57)
Konjunktiv II Übungen (6:47)
Verpasste Gelegenheit (Konjunktiv II) (2:41)
Verpasste Gelegenheit Übungen (4:13)
Wohin? Dahin! (12:40)
Wohin? Dahin! Übungen (7:00)
Konjunktiv II mit Modalverben (4:57)
Konjunktiv II mit Modalverben Übungen (3:25)
Aussagen logisch verbinden (Nebensätze & Konjunktionaladverbien) (9:18)
Nebensätze Übungen (8:47)
Adjektive als Nomen (Nominalisierung) (6:14)
Nominalisierung Übungen (3:23)
um herum & entlang (Präpositionen) (3:19)
Präpositionen Übungen (3:12)
etwas zu tun (Infinitiv mit zu) (6:22)
Infinitiv mit zu Übungen (3:46)
Passiv mit Modalverben (2:17)
Passiv Übungen (3:30)
Passiv in der Vergangenheit (Präteritum & Perfekt) (2:55)
Passiv II Übungen (3:25)
Nomen, Wortstruktur besser verstehen (5:02)
Nomen Übungen (4:26)
etwas tun lassen (6:25)
lassen Übungen (3:23)
Position von nicht (8:10)
Position von nicht Übungen (3:55)

Tests & Übungen für B1 - pdf booklet with tests/exercises

Tests/Übungen: B1

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Quiz: explanation

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